近日，四川德陽舉行了2025年中考中招新聞發(fā)布會(huì)。據(jù)悉，德陽今年將“校園欺凌”納入初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，被認(rèn)定為“校園欺凌”的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不得評(píng)定為B等及以上等級(jí)，按照錄取規(guī)則，此類學(xué)生將不能被錄取到省級(jí)示范性普通高中學(xué)校。

一旦被認(rèn)定為校園欺凌，考分再高，也無緣省級(jí)示范性普通高中學(xué)校。四川德陽的這一舉措，引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊，有網(wǎng)友說：“這個(gè)好，必須支持！”

此前，成都市發(fā)布中考政策也提出，考生初中在校期間存在校園欺凌等行為，不得推薦為指標(biāo)到校生，并在錄取中最后投檔。此外，北京、上海、天津、江蘇和湖北等多個(gè)省市早已將“校園欺凌”相關(guān)內(nèi)容納入初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。由此可見，這樣的安排，傳遞出對(duì)校園欺凌“零容忍”的鮮明態(tài)度。

被認(rèn)定“校園欺凌”，升學(xué)將受影響，并非“打擊”擴(kuò)大化。高中招錄，既需要考生在成績上過關(guān)，也需要在道德上過關(guān)。在一些校園欺凌事件中，有的學(xué)生不僅觸犯校規(guī)，還觸犯法律，理應(yīng)付出應(yīng)有的代價(jià)。

將“校園欺凌”相關(guān)內(nèi)容納入初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，有利于促進(jìn)家庭、學(xué)校和社會(huì)關(guān)心孩子成長，特別是有利于壓實(shí)家庭和學(xué)校的責(zé)任，督促孩子（學(xué)生）嚴(yán)格遵守規(guī)范，絕不欺凌他人，否則就有可能毀掉前程。

將“校園欺凌”相關(guān)內(nèi)容納入初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，需注意兩點(diǎn)。其一，嚴(yán)格界定校園欺凌。比如，要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。同時(shí)，避免誤傷或漏掉。否則，就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

其二，還需抓前端、治未病，管早管小。比如，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題，及時(shí)化解、消除可能滋生校園欺凌的各種消極因素。切實(shí)防止欺凌事件發(fā)生，才是對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)。說到底，制度懲戒僅是治標(biāo)，教育預(yù)防才是根本。

堅(jiān)持厚愛、嚴(yán)管相結(jié)合，推動(dòng)制度剛性約束與教育柔性引導(dǎo)并行，才能讓校園真正成為滋養(yǎng)品格的凈土，助力孩子成長成才。

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